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身体修辞与自我认识课 · 学习卡片

六张学习卡分别处理夸张词、句子分类、镜头缺项、改写、表达边界和来源核对；每张都有一个可以独立完成的任务。

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学习卡片LEARN-001

“完美”“人人羡慕”没有交代定义、比较对象和情境，不能作为个人评分依据。

学习卡片LEARN-002

“人物抬起手臂”描述画面；“姿态完美”是评价；“所以很自信”是在推断心理。

学习卡片LEARN-003

取景、截帧和标题会决定哪些线索被突出；没有制作信息时，不直接声称修图或造假。

学习卡片LEARN-004

使用本站虚构的舞蹈排练材料，保留行动和原话，删去外形排名及无依据的观众反应。

学习卡片LEARN-005

用“我喜欢这张照片的配色”说明自己的偏好，不把“这种外形才有价值”强加给所有人。

学习卡片LEARN-006

机构课程提供分析框架，不证明本站虚构案例，也不能为每个身体判断提供背书。