观察方法
身体修辞与自我认识课：观察方法
“人物抬起手臂”描述画面；“姿态完美”是评价；“所以很自信”是在推断心理。
本栏回应什么问题
虚构例句：“他站在舞台中央，天生耀眼，肯定喜欢被注视。”位置是描述，耀眼是评价，喜欢被注视是推断；一处可见信息不能让整句都成为事实。
适合：阅读影像及人物介绍的成年人
学习步骤
- 给原句分句编号。
- 分别标记 D、E、I，可以重复标记。
- 删掉无法回到材料的心理推断。
常见误区
- 认为一句话只能有一种类型。
- 把表情直接当作内心感受。
本栏学习卡片
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分开描述、评价与推断
“人物抬起手臂”描述画面；“姿态完美”是评价；“所以很自信”是在推断心理。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
相关指南
指南
夸张身体描述为何不能作为个人标准？
夸张词没有稳定的定义、比较对象和测量条件；影像又经过取景与叙事选择。它们可以表达偏好或制造印象，却不足以推出一个人的身体价值、能力或意愿。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南常见问题
中性表达是不是完全不能赞美外貌？
可以说明个人偏好和具体情境，例如“我喜欢这张照片的光线”。不要把偏好写成所有人的标准；对方不愿被评价时停止。中性改写练习侧重依据，不要求日常语言变成记录表。